題目：最難忘的第一次（？）

 

評分標準、歷屆範文整理
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一、原文

 

在五年級的那一年，也是我最難忘的第一次，第一次自己去上課因為當時是晚上而且又剛好在隔壁媽媽就說允我自己走去上課第一次走心裡緊張但就一小段很快就到了對我來說，真的很刺激。後來換了個補習班又在學校隔壁所以有一次，同學邀我陪她買晚餐就陪她可是因為要過馬路我腦中突然出現可怕的畫面，同學叫我我回過神來實際走的時候就還是會緊張但當時有人在，所以假裝很鎮定的走但心裡超怕死所以覺得還是別走了，（哈哈，尷尬）

 還有一個第一次是摸別人的小狗，這是發生在昨天下午當時我在台南吃飯後來在外面等看到一位小姐帶一隻黃金獵犬弟弟因為好奇拉著我去找牠但...我也是假裝摸過一樣但心裡害怕所以我先摸牠的頭，牠非常開心一直對我搖尾巴我帶弟弟的時侯他直接跑了，姐姐她想摸但害怕所以沒有來摸但這件事對我來說非常有成就感後來遇到些比較和善的寵物但有的不會比較不怕。

這兩件事都有影響和改變但事件發生我也不會逃避勇敢嘗試不行就不可以勉強自己去試自己不敢的事物，不然會有心理的陰影對我來說有的事情是因為尷尬或有趣的第一次。

 

一、會考寫作測驗評分

預估級分：2~3 級分

1. 立意取材（2~3分）

• 評語： 題目是「最難忘的第一次」，這個「最」字代表只能寫一件事。但文章中寫了「第一次自己去上課」又寫了「第一次摸小狗」，變成了「難忘的第一次們」，導致主題失焦。讀者會困惑，到底哪一個才是你覺得最深刻的？
• 扣分點： 兩段故事各自獨立，沒有關聯。結尾的觀點有些矛盾（說要勇敢嘗試，又說不行就不勉強，不然會有陰影），立意不夠明確。

2. 組織結構（2分）

• 評語： 結構鬆散，段落之間缺乏邏輯連結。
• 扣分點：
• 缺乏標點導致結構崩塌： 這是目前最大的問題。整篇文章幾乎沒有句號，句子全部黏在一起，讀起來非常累，甚至會讓閱卷老師看不懂你的重點在哪裡。
• 時空跳躍： 一下講五年級，一下講昨天下午，沒有一個清楚的敘事線。

3. 遣詞造句（2分）

• 評語： 使用極度口語化的文字，像是在跟朋友傳訊息或聊天，不符合作文的正式格式。
• 扣分點：
• 非正式用語： 「哈哈，尷心~」（這是在聊天，作文不能這樣寫）、「超怕死」。
• 語意不清： 「媽媽就說允我自己走」（應為允許？）、「後來接了個補習班」（應為換了？）。
• 冗言贅字： 很多句子重複，例如「假裝很鎮定...但心裡超怕...覺得還是別走了」。

4. 錯別字、格式與標點符號（1~2分）

• 評語： 標點符號的使用極需加強。文中幾乎看不到句號，分段也不明顯。
• 錯字與語病：
• 「尷心」 → 應為 尷尬。
• 「允」我自己走 → 應為 允許 或 讓。

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三、修改後（邁向 6 級分範文）

說明： 為了符合題目「最難忘」，必須二選一。比較兩段素材，「摸小狗」的故事發生在昨天，記憶猶新，且有動作（摸頭）、有對比（弟弟跑掉vs.自己勇敢），比較容易寫得精彩。因此以下範文選擇改寫**「第一次摸小狗」**的故事。

題目：最難忘的第一次

　　恐懼，往往源自於未知；而突破恐懼的那一刻，便成了生命中最難忘的印記。我曾是對動物敬謝不敏的人，直到昨天那場與黃金獵犬的邂逅，才讓我第一次體會到跨越心理障礙後的成就感。

　　那個午後，我們一家人在台南用餐。餐後在店外等候時，一位女士牽著一隻體型碩大的黃金獵犬迎面走來。那隻狗有著金黃色的蓬鬆毛髮，眼神溫和，但對於向來怕狗的我來說，牠依然是一隻令人望而生畏的龐然大物。弟弟雖然好奇，興奮地拉著我想上前，但當狗狗真正靠近時，他卻嚇得拔腿就跑，獨留我一人愣在原地，進退兩難。

　　看著狗狗熱情地搖著尾巴，飼主微笑著鼓勵我試試看。當下，我的內心上演著激烈的拉鋸戰：一邊是想逃跑的本能，一邊是不想被恐懼打敗的自尊。心臟在胸口劇烈跳動，手心也微微冒汗，但我告訴自己：「這是一次機會，試試看吧！」

　　我深吸一口氣，強裝鎮定，緩緩伸出顫抖的手。當指尖觸碰到牠頭頂的那一剎那，原本想像中的可怕畫面並未發生，取而代之的，是柔軟溫暖的觸感。牠似乎感受到了我的善意，舒服地瞇起眼睛，甚至開心地蹭了蹭我的手心。那一刻，緊繃的神經瞬間放鬆，恐懼轉化為一股難以言喻的驚喜與溫柔。

　　這看似微不足道的「第一次摸狗」，對我而言卻是巨大的突破。它讓我明白，許多恐懼其實只是自己嚇自己。只要願意鼓起勇氣伸出手，去接觸那些讓自己害怕的事物，或許就能發現，在恐懼的背後，往往藏著意想不到的美好與溫暖。這份成就感，將是我未來面對挑戰時，最堅實的勇氣來源。

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四、總結回饋

1. 優點

• 素材真實： 「摸狗」這件事雖然小，但很真實。你寫出了弟弟跑掉、自己假裝鎮定但心裡害怕的細節，這些心理活動是很棒的素材。
• 自我反思： 結尾雖然寫得亂，但能看出來你有在思考「嘗試」與「陰影」之間的關係，這代表你有觀點。

2. 需要改進的部分

• 一定要選一個重點： 作文最忌諱「大雜燴」。題目問「最難忘」，你這輩子只能選一件事來寫。把那件事寫深、寫細，分數才會高。
• 標點符號是基本功： 你的文章像是一口氣講完不換氣，讀者會缺氧。
• 練習： 講完一個完整的動作，就打一個句號。
• 語氣要轉換： 作文不是聊天。不能出現「哈哈」、「尷尬~」這種貼圖式的用語。要用文字描寫尷尬，例如：「我站在原地，臉上擠出僵硬的微笑」。

3. 建議練習方向

• 斷句練習： 拿你的原文，試著每 10~15 個字就找地方加一個標點符號。
• 二選一練習： 下次寫作文，先把想到的兩三件事列出來，然後強迫自己劃掉其他件，只留下一件最精彩的來寫。
• 描寫練習： 試著用 50 個字描寫那隻狗的樣子（毛色、眼睛、動作），不要只說牠是黃金獵犬。

4. 勉勵的話

你的觀察力不錯，能捕捉到生活中「弟弟跑掉」、「自己假裝鎮定」這種有趣的瞬間。寫作其實就是在說故事，只要你學會把故事「整理」好（分段、加標點、選重點），你的故事一定會很吸引人。先把標點符號練好，這是進步最快的一步！加油！