題目：最難忘的第一次（騎車03）

 

評分標準、歷屆範文整理
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一、原文

 

在每個人生活中，往往會有許多的「第一次」，因為沒做過，所以都不知道接下來要做些什麼，就是一為這樣，才會發生一些有趣的事情讓人印象深刻，永遠不會忘記。

還記得我第一次騎腳踏車時，是在公園看著腳踏車在奔馳著，我覺得非常帥氣，下定決心要把這像技能學起來，回家心血來潮的去說服爸爸，最終爸爸敵不過我的吵鬧，只好心不甘情不願的帶我去買腳踏車，買完後我破不急待的想要練習。

一開始的時候，總是一直跌跌撞撞，還沒開始騎就瘋狂受傷，不是腳流血就是手破皮，就這樣過了一個月，結果毫無進展，我就跑去問媽媽，她說以前學一下就會了，我完全？住了，隨後我又跑去練習，在我想放棄時腳踏車正在移動，我想說我在做夢絲毫沒發現雙腳在穩穩的踩著踏板，回過神來才發現我已經成功了，我看著腳踏車緩緩移動，又想起了一個月前努力的自己，心中百感交集，還沒來的急大叫，我的眼睛就已經泛紅了，後來就如下雨般，把衣服都弄溼了。

學會騎腳踏車的我，現在覺得很簡單到現在我也不知當時是在做什麼一想到這我就不免得有些心酸。每個人都會有第一次，不管這些結果如何，終將成為一個寶貴的回憶。

 

 

 

二、評分標準與解析

依據國中教育會考作文評分標準，這篇文章目前的預估級分為 3 級分。

文章能切題寫作，敘述了學習腳踏車的完整過程，但由於錯別字較多（包含成語寫錯）、部分語句邏輯不通順，以及標點符號使用未能有效區隔文意，僅達基本溝通程度，難以進入 4 級分（通順流暢）的門檻。

1. 立意取材 (3/6 分)

• 優點： 故事核心明確（羨慕別人  吵著買車  練習受挫  成功後的激動）。
• 缺點： 結尾的反思有點混亂，「不知當時是在做什麼」這句話讓讀者困惑，消減了前面「感動流淚」的張力。

2. 組織結構 (3/6 分)

• 優點： 具備時間順序，情節推展合理。
• 缺點： 段落內部節奏不穩。例如寫「過了一個月毫無進展」，下一秒馬上寫「突然學會」，中間缺乏「如何克服」或「轉折點」的描寫，稍顯突兀。

3. 遣詞造句 (2/6 分)

• 優點： 試圖使用成語（心不甘情不願、迫不及待、百感交集），這是很好的嘗試。
• 缺點：
• 成語誤用/寫錯： 「心血來潮」通常指一時興起，不適合用在「下定決心」的場景；「破不急待」應為「迫不及待」。
• 語法混亂： 最後一段「現在覺得很簡單到現在我也不知當時是在做什麼」這句話結構破碎，語意不清。

4. 錯別字、格式與標點符號 (2/6 分)

• 致命傷： 錯別字過多，且多為常用字。
• 就是一為這樣因為
• 這像技能  這項
• 破不急待  迫不及待
• ？住了  愣住了
• 還沒來的急  來得及
• 標點： 缺乏句號的使用，多處呈現「一逗到底」的現象。

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三、修改後（目標：6 級分範文）

這份修改版保留了你的「吵著買車」、「一個月無進展」、「媽媽的話」、「成功後大哭」等情節，但修正了錯字，強化了心理轉折與修辭。

題目：最難忘的第一次

生命中的許多「第一次」，往往因為未知而充滿挑戰，也因為艱辛而刻骨銘心。那些曾經的跌撞與淚水，最終都將化為成長的養分，成為記憶中難以抹滅的風景。

猶記小學時，每當在公園看見大哥哥、大姊姊騎著單車在風中奔馳，那帥氣的身影總讓我羨慕不已。為了也能享受那份追風的快感，我下定決心要學會這項技能。回家後，我使出渾身解數，軟磨硬泡地央求父親，最終他敵不過我的執著，只好「心不甘情不願」地帶我去買了一輛嶄新的腳踏車。買完車的那一刻，我迫不及待地跨上坐墊，以為馬上就能像風一樣自由。

然而，現實總是骨感的。開始練習後，我才發現平衡感是如此難以掌握。還沒騎出幾公尺，我就摔得四腳朝天，不是膝蓋破皮就是手掌流血。就這樣練了一個月，進度卻仍在原地踏步。我灰心地跑去問媽媽，她卻輕描淡寫地說：「以前我學一下就會了呀！」這句話讓我當場愣住，心中既委屈又不甘。

或許是不服輸的倔強作祟，我擦乾眼淚，再次跨上那輛讓我又愛又恨的單車。就在我腦中一片空白、近乎放棄之際，神奇的事情發生了——我的雙腳規律地踩踏，車身竟然穩穩地前進，沒有傾倒！風輕撫過我的臉龐，我回過神來，才驚覺自己真的做到了。看著緩緩移動的車輪，回想起這一個月來的傷痛與汗水，我心中百感交集。還來不及歡呼，眼眶已先一步泛紅，淚水如午後雷陣雨般潰堤，沾溼了我的衣襟。那是喜極而泣的淚水，也是戰勝自我的證明。

如今回首，騎腳踏車對我而言已是易如反掌，但那段從挫折到突破的過程，卻讓我明白：凡事起頭難，唯有堅持不懈，才能品嚐到成功的甜美果實。這段最難忘的第一次，將永遠在我的記憶深處，閃閃發光。

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四、總結回饋

1. 優點（Keep it up!）

• 情感真實澎湃： 你描寫「成功那一刻哭出來，把衣服弄溼」非常有畫面感，這種誇張但真實的情感宣洩，是文章最動人的地方。
• 敘事線條清楚： 雖然有語病，但讀者完全看得懂你想表達的故事流程，這是很好的敘事基礎。

2. 需要改進的部分（Critical!）

• 錯別字大掃除： 「迫不及待」、「這項」、「來得及」都是非常基礎的詞彙。錯別字太多會讓閱卷老師認為你的國語文基礎不穩，直接影響分數。
• 語句邏輯與修飾：
• 原文：「回家心血來潮的去說服爸爸」。
• 解析：「心血來潮」是指突然想到、沒有計畫。但你想學車應該是「下定決心」。用詞要精確。
• 原文：「現在覺得很簡單到現在我也不知當時是在做什麼」。
• 解析：這是典型的口語贅字。寫作時要精簡，改為「如今回想起來，雖然動作簡單，但當時的努力卻......」。

3. 建議練習方向

1. 建立「錯字筆記本」： 把這次批改中提到的錯字（迫、項、及、愣）寫在筆記本上，每個字練習造句。
2. 朗讀檢查法： 寫完作文後，請唸出聲音來。當你唸到「就是一為這樣」或「破不急待」時，聲音會幫助你發現怪怪的地方。
3. 學習成語正確用法： 你的成語量不錯，但用法要精準。建議多看成語故事或例句，確認「心血來潮」和「興致勃勃」的差別。

4. 勉勵的話

這篇文章能看出你是個情感豐富、心思細膩的學生。你能把「練了一個月的委屈」和「成功的激動」連結在一起，這點很棒！現在你只需要當個**「文字修理師」**，把那些壞掉的螺絲（錯字）鎖緊，把不通的管線（語句）接順，你的文章就會像你學會騎車後一樣，順暢又帥氣！加油！