耀昇的異想空間

  七年級作文題目：追尋過後，我明白…… 在 <跳水> 與 <風箏> 兩首新詩裡我們體悟到追尋理想或目標要付出多少的努力，面對質疑想要放棄等諸多酸甜苦辣的心情，其實，旁人給予的讚賞或建議都不如自己的感覺最真實。王之渙的 <登鸛雀樓> 展現他從登樓的過程中體會不同高度的美景而興起更上層樓的渴望，在你的過去經歷中是否曾執著某一個目標不斷努力，你如何評價自己的付出？ 有可能是情感單方面付出感到無奈，結果不盡如人意而明白了些什麼；或是在體育及成績的競試上你得到那些可貴的經驗？是想更上層樓的躍躍欲試？還是明白自己的極限而停止內耗？又或者有種不問結果只求過程盡力的坦然釋懷？請舉過去一次印象深刻的經驗以及你事後成長的領悟。 注意事項： ◎ 使用黑色原子筆，字數約五百字 ◎ 不可在文中洩漏私人身分 ◎ 不可使用詩歌體 這份作文題目要求學生從「過程」過渡到「體悟」，核心在於 心境的轉變 。 一、 審題：核心精神與寫作要點 關鍵字：追尋、過後、明白 追尋： 必須有一個明確的目標（如：成績、比賽、一段友誼、某種技能的突破）。 過後： 強調時間的推移。這不是正在進行式，而是帶著「回首」的視角，檢視當初的執著與付出的過程。 明白： 這是全文的靈魂，也就是「成長的領悟」。明白的內容可以是「更上層樓的渴望」、「對自我極限的接納」，或是「對過程價值的重新定義」。 取材建議： 題目引導中提到了情感、體育、成績等方向。六級分的關鍵在於「轉折」的深刻度。與其寫成功的喜悅，不如寫失敗後的釋懷，或是在枯燥練習中體悟到的「定力」，層次會更高。 二、 擬大綱（起、承、轉、合） 第一段（起）： 描寫最初的渴望。設定一個追尋的目標（例如：書法比賽、馬拉松、或學好一門艱深的古文），並引用類似「登鸛雀樓」的心境，展現初生之犢的熱情。 第二段（承）： 追尋的過程。具體描寫付出的努力與遇到的阻礙，呼應題目中「酸甜苦辣」與「質疑」的心情。 第三段（轉）： 關鍵的轉折點。可能是最終結果不盡如人意，或是達成目標後卻感到空虛。在此段揭露心境的變化，從「執著結果」轉向「內省」。 第四段（合）： 點出「明白」的道理。總結這次經驗對自我的意義，並將層次提升到對人生態度或自我價值的體認，呼應題旨。 三、 六級分範文 題目：追尋過後，我明白…… 　　曾經，我以為人生的刻度唯有...

  一個把自己活成了一部台灣近代史、被國際媒體譽為「民主先生」的 —— 李登輝 。 如果你看過他的照片，他總是一身合體的西裝，帶著自信甚至有點傲氣的笑容。但你要知道，這個男人的人生，是一場長達九十多年的「深潛」。他在日本皇民、國民黨技術官僚、以及最後的台灣民主推手之間，完成了一次次驚心動魄的靈魂轉身。 第一章：三芝的風與京都的雪 —— 那個「嗜書如命」的少年 各位，你想想看，在那個日本殖民的年代，一個三芝農家出身的孩子，為什麼能一路讀到日本京都帝國大學？因為他心裡有一股「狠勁」。 李登輝年輕時不只是學霸，他還是一個深陷在哲學、農業與自我懷疑中的文藝青年。他讀歌德、讀康德，他甚至在想： 「人活著到底是為了什麼？」 這種哲學底色，讓他後來的政治手腕多了一種別人看不透的「禪意」。他在康乃爾大學拿博士時，研究的是農業經濟。那時的他，手裡拿的是數據，心裡裝的是台灣的土地。   各位，這就是「格局」。一個讀通了書的人，他看問題不會只看眼前，他看的是未來三十年、五十年的地基。 他的人生起點是在泥土裡，所以他比誰都清楚，不管長得多高的樹，根都得扎在土裡才穩。 第二章：在強人背後的「深蹲」與「突圍」 1970 年代，李登輝被蔣經國相中，進了內閣。在那個老臣環伺、外省菁英當道的國民黨核心，他這個「本省籍」的農業專家，活得像是在走鋼索。 他沈默、低調，甚至有點「大智若愚」。他在蔣經國身邊整整觀察了、學習了十幾年。 1988 年，蔣經國突然離世，李登輝成了「意外的繼任者」。當時沒人看好他，覺得他只是個過渡人物。但他卻在短短幾年內，發動了一場「寧靜革命」。他用高超的政治手腕，一邊安撫老臣，一邊順應民意，把萬年國會給廢了，把憲法給修了。 歷史時刻 政治行動 核心意義 1990 年 野百合學運對話 順應學運訴求，開啟民主轉型。 1991 年 廢止動員戡亂時期 讓台灣正式脫離內戰狀態。 1996 年 首屆總統民選 確立了「主權在民」的里程碑。 ...

  他是 蔣經國 。如果你看過他的照片，大半時間他都穿著那件洗得發白的夾克，笑得像隔壁家的老伯伯。但你要知道，這個男人的人生，前半輩子是在西伯利亞的冰天雪地裡「熬」出來的，後半輩子是在海島的風雨裡「磨」出來的。 這是一個關於「接納」的故事 —— 接納自己的命運，接納時代的轉變，最後接納了這片他原本只是過客、後來卻成為歸宿的土地。 第一章：西伯利亞的風雪，煉就了「平凡」的底色 各位，你想想看，一個十六歲的男仔，被父親送到蘇聯去讀書，結果一待就是十二年。這十二年他過的是什麼日子？他在工廠當黑手，在礦坑拉礦車，餓到要跟人搶麵包。 在那種連呼吸都會結冰的極寒之地，他不是「蔣委員長的兒子」，他只是一個叫「尼古拉」的異鄉人。   各位，這就是老天爺最殘酷也最慈悲的安排。 如果你沒在大雪裡凍過，你永遠不知道那碗熱湯的溫度；如果你沒當過底層的工人，你永遠學不會用平等的眼光去看待卑微的靈魂。 蔣經國那種「與民同食」的性格，不是演出來的，是他在俄羅斯的土堆裡長出來的。 第二章：從「特務頭子」到「建設推手」 1949 年來到台灣後，蔣經國有一段時間被稱為「特務頭子」。他接手了最冷、最硬、也最招人怨的情報工作。在那段白色恐怖的歲月裡，他的名字是讓人敬畏甚至恐懼的。 但隨著時間流逝，他發現： 單靠「防」是防不住人心的，你得讓人民「有感」。 於是，他換上了那件著名的夾克，開始了「十大建設」。當時很多人反對，說沒錢、太冒險，他只說了一句至今聽起來依然擲地有聲的話： 「今天不做，明天就會後悔。」 他修中橫、蓋高速公路、建煉鋼廠。他把台灣從一個農業小島，硬生生地推向了工業大國的門檻。 時期 形象特徵 核心轉向 早期（蘇聯） 工人尼古拉 體驗底層艱辛，磨練意志。 中期（防衛） 嚴肅的情報主管 穩定政權，建立生存基礎。 晚期（建設） 夾克老伯伯 開啟經濟奇蹟，推動民主化。 第三章：那件夾克下的「糖尿病」與「憂心」 如果你看過晚年的蔣...