三 3、媒體類文本

 

3. 媒體類文本

• 分為傳統新聞媒體和數位媒體

• 新聞媒體強調事實報導和深度分析

• 數位媒體包含網路文章、社群貼文和影音內容

• 著重於資訊的真實性判斷和脈絡理解

一、 傳統新聞媒體

●定義與特點：

○傳統新聞媒體通常指報紙、雜誌、廣播、電視等，強調事實報導和深度分析，力求客觀、準確地傳遞資訊。

○其內容通常經過專業編輯和審核，具有較高的權威性和公信力。

○傳統新聞報導形式包括消息、通訊、評論、專題等。

●題型示例：

事實辨析題：雖然會考題中直接以傳統媒體的新聞報導為材料的題目較少，但部分題目會涉及到對事實的辨析，這與新聞媒體的客觀性要求一致。

深度分析題：

信息整合題:

●側重點：

○事實準確性： 準確把握新聞報導中陳述的事實，避免被虛假資訊誤導。

○客觀性：理解新聞報導的客觀性要求，能夠辨別新聞報導中的事實和觀點。

○深度分析：理解新聞報導背後隱藏的深層原因和影響，具備一定的分析能力。

二、 數位媒體

●定義與特點：

○數位媒體包括網路文章、社群貼文、影音內容等，具有傳播速度快、互動性強、信息量大等特點。

○數位媒體的資訊來源廣泛，內容良莠不齊，需要讀者具備較強的資訊辨別能力。

○數位媒體的形式多樣，包括文字、圖片、視頻、音訊等，表達方式更靈活。

●題型示例：

資訊真實性判斷題：

觀點理解題：

脈絡理解題：

●側重點：

○資訊辨別： 能夠辨別網路資訊的真偽，不輕信謠言和虛假資訊。

○批判性思維： 能夠對網路資訊進行分析和評價，形成自己的獨立思考。

○多重解讀: 理解數位媒體資訊的多樣性和複雜性，能夠從不同角度進行解讀。

會考語文試題中，關於“媒體類文本”的題型，旨在考查學生在資訊爆炸時代，對不同類型媒體資訊的理解和運用能力。無論是傳統媒體還是數位媒體，都強調資訊真實性判斷和脈絡理解。考生需要具備一定的媒介素養，能夠批判性地接收和分析資訊，從而在複雜的資訊環境中保持清醒的頭腦。 在備考時，考生應注意積累相關知識，加強邏輯思維訓練，提高對不同類型文本的辨析能力，才能在考試中取得理想的成績。

【耀昇的國文江湖】

各位少俠，準備好踏上這趟新聞媒體的探險之旅了嗎？今天我們要挑戰的是傳統新聞媒體！

第一關：新聞大解密

• 新聞的要素： 一篇完整的新聞報導通常包括五個要素：誰、什麼、在哪裡、什麼時候、為什麼。 

o 舉例： 「昨天，台北市長柯文哲在市政會議上表示，將加強對市民的防疫宣導。」這句話包含了「誰」（柯文哲）、「什麼」（加強防疫宣導）、「在哪裡」（市政會議）、「什麼時候」（昨天）等要素。

• 新聞的類型： 新聞可以分為硬新聞和軟新聞。硬新聞主要報導事實，軟新聞則更注重故事性和趣味性。

• 新聞的價值： 新聞的價值在於傳遞信息，反映社會現實，監督社會。

第二關：新聞閱讀技巧

• 標題黨： 要注意一些新聞標題可能會誇大其詞，吸引眼球。

• 資料來源： 了解新聞的資料來源，判斷新聞的可靠性。

• 多方比較： 同一個事件，不同的媒體可能會有不同的報導，我們要對比分析，才能得出客觀的結論。

第三關：新聞分析

• 事實辨析： 判斷新聞中的信息是否真實可靠，是否有誇大或誤導成分。

• 深度分析： 除了了解事件的表面現象，還要分析事件背後的深層原因和影響。

• 信息整合： 將多個新聞來源的信息進行整合，形成一個完整的事件。

第四關：新聞評論

• 作者觀點： 了解作者的觀點，分析作者是站在哪一方的立場。

• 論證方式： 分析作者使用了哪些論證方式來支持自己的觀點。

• 評價觀點： 對作者的觀點進行評價，提出自己的看法。

練功秘笈：

• 多閱讀報紙、雜誌： 培養閱讀新聞的習慣。

• 關注時事： 對社會時事保持關注，了解最新的動態。

• 多角度思考： 對於同一事件，嘗試從不同的角度進行分析。

• 和別人討論： 和同學、老師一起討論，可以碰撞出新的火花。

江湖傳言：

聽說，經常閱讀新聞的人，不僅能了解時事，還能提高自己的思辨能力。

所以各位少俠，為了讓自己更了解這個世界，趕快拿起報紙，開始你的新聞閱讀之旅吧！

 

小貼士：

• 注意標題黨： 不要被誇大的標題所迷惑。

• 尋找證據： 任何觀點都需要有證據支持。

• 保持批判性思維： 不要盲目相信新聞，要學會獨立思考。

只要你肯努力，一定能成為新聞分析高手！

我們可以針對不同的新聞題型舉例說明：

• 事實辨析： 分析一篇新聞報導，找出其中的事實錯誤或誇大之處。

• 深度分析： 分析一場社會事件的背景原因和可能造成的影響。

• 信息整合： 將多篇關於同一事件的新聞報導進行整合，得出一個全面的結論。

• 新聞評論： 分析一篇評論文章，了解作者的觀點和論證方式。

各位少俠，準備好當個新聞偵探了嗎？我們要一起來分析新聞，找出真相！

第一關：事實辨析

• 舉例： 假設有一篇新聞報導說：「某明星因吸毒被捕，造成社會輿論譁然。」 

o 分析： 我們可以從以下幾個方面進行分析： 

 消息來源可靠嗎？ 這條新聞來自於哪個媒體？這個媒體的公信力如何？

 有證據嗎？ 新聞中是否有確鑿的證據證明明星吸毒？

 其他媒體怎麼報導？ 其他媒體對這件事的報導是否一致？

 是否存在誇大成分？ 標題是否過於聳動，內容是否誇大了事件的影響？

第二關：深度分析

• 舉例： 分析一場社會事件，比如某地發生的一起食品安全事件。 

o 分析： 我們可以從以下幾個方面進行分析： 

 事件的起因： 為什麼會發生這樣的事件？

 事件的影響： 這件事對社會、經濟、環境等方面造成了哪些影響？

 解決方案： 如何解決這個問題？

 類似事件的借鑒： 歷史上是否發生過類似的事件？我們可以從中學習什麼？

第三關：信息整合

• 舉例： 有一場大型的體育賽事，多家媒體都進行了報導。 

o 整合： 我們可以從不同媒體的報導中提取關鍵信息，比如比賽的過程、雙方的表現、觀眾的反應等，然後綜合分析，得出一個客觀全面的結論。

第四關：新聞評論

• 舉例： 某報紙發表了一篇評論文章，討論教育改革問題。 

o 分析： 我們可以從以下幾個方面進行分析： 

 作者的觀點： 作者對教育改革持什麼樣的態度？

 論證方式： 作者使用了哪些論據來支持自己的觀點？

 論證是否充分： 作者的論據是否充分，邏輯是否嚴密？

 其他觀點： 除了作者的觀點，還有哪些不同的觀點？

練功秘笈：

• 多看多想： 關注不同媒體的報導，培養批判性思維。

• 查證信息： 不要輕信單一的新聞來源，多方查證。

• 比較不同觀點： 了解不同的觀點，才能形成自己的判斷。

小貼士：

• 注意標題黨： 不要被誇大的標題所迷惑。

• 尋找證據： 任何觀點都需要有證據支持。

• 保持批判性思維： 不要盲目相信新聞，要學會獨立思考。

只要你肯努力，一定能成為新聞分析高手！

溫馨提醒：

在分析新聞時，我們要保持客觀中立的態度，不要被個人的情感所左右。同時，我們也要注意保護個人隱私，不傳播未經證實的信息。