二 3、思辨評析能力

 

3. 思辨評析能力

強調高階思維能力,包含邏輯思考、評價判斷、延伸應用等面向

一、邏輯思考

●理解因果關係、推論:這類題型要求考生根據文章內容,分析事件的因果關係,或推斷作者的觀點和意圖。


●辨析概念間的關係:這類題型要求考生釐清不同概念之間的區別和聯繫。


●分析文句的邏輯結構:這類題型要求考生分析文句的邏輯關係,例如條件、轉折、假設等。


二、評價判斷

●評價作者的觀點或立場:這類題型要求考生分析文章,並對作者的觀點或立場進行評價。


●比較不同觀點的優劣:這類題型要求考生比較不同觀點,並判斷其優劣。


●判斷事件或行為的價值:這類題型要求考生根據文章內容,判斷事件或行為的價值或意義。


三、延伸應用

●將文章的觀點應用到現實情境:這類題型要求考生將文章的觀點應用到現實情境中,體現學以致用的能力。


●從不同角度理解文本:這類題型要求考生從不同的角度思考文本,體現多角度思考的能力。


●對文本進行批判性思考:這類題型要求考生對文本進行批判性思考,挑戰文本的預設或隱含的觀點。


會考國文試題中,關於「思辨評析能力」的題型,不僅考查考生對文字的理解能力,更重視考生能否運用高階思維能力進行邏輯思考、評價判斷和延伸應用。這些題型鼓勵考生深入分析文本、批判性思考,並將所學應用於現實生活。準備考試時,除了掌握基本知識外,更要注重培養思辨能力,才能在考試中取得佳績。


【耀昇的國文江湖】

各位少俠,準備好踏上這場刺激的邏輯推理之旅了嗎?今天我們要挑戰的是閱讀理解中的高階技能——邏輯思維!


第一關:因果大偵探

這關,我們要當個福爾摩斯,找出事件之間的因果關係。就像偵探破案一樣,我們要根據蛛絲馬跡,推理出事情發生的原因和結果。

舉例: 小明上課睡覺,老師生氣了。這裡的因果關係就是:小明上課睡覺(原因),老師生氣(結果)。


第二關:概念大比拼

這關,我們要當個概念大師,區分不同概念之間的差異。有些概念看起來很相似,但其實有很大的不同。

舉例: 喜歡和愛好,雖然都表示對某事物的喜愛,但喜歡更廣泛,愛好則表示有更深層的興趣。


第三關:邏輯大闖關

這關,我們要當個邏輯高手,分析句子的邏輯關係。

連接詞是關鍵: 因為、所以、雖然、但是等連接詞能幫助我們理解句子之間的關係。

畫圖幫助理解: 可以用圖表來表示句子之間的邏輯關係。


第四關:觀點大對決

這關,我們要當個辯論家,分析作者的觀點。

找論據: 作者用了哪些例子或數據來支持自己的觀點?

找論點: 作者的觀點是什麼?

評價觀點: 你同意作者的觀點嗎?為什麼?


第五關:應用大挑戰

這關,我們要將學到的知識應用到現實生活中。

舉一反三: 將文章中的道理應用到其他情境中。

批判性思考: 對文章中的觀點提出自己的看法。


練功秘笈:

多閱讀: 閱讀能提升你的閱讀理解能力,也能培養你的邏輯思維。

做筆記: 把你讀到的文章中的關鍵詞、論點、論據都記下來。

和別人討論: 和同學、老師一起討論,可以碰撞出新的火花。

多問為什麼: 對任何事情都保持好奇心,多問幾個為什麼。

小貼士:

注意關鍵詞: 文章中的一些關鍵詞能幫助你快速抓住文章的主旨。

尋找線索: 文章中的細節、舉例、比喻等都能提供線索,幫助你理解文章。

多角度思考: 不要只看字面意思,要結合上下文,深入思考。


江湖傳言:

聽說,邏輯思維強的人,不僅學習成績好,而且解決問題的能力也很強。

所以各位少俠,為了讓自己的思維更敏捷,趕快拿起書本,開始閱讀吧!


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