《第五冊3-1功與功率》 課文簡答題

3-1功與功率 課文簡答題

 

  1. 根據課文,牛頓物理學發展出的全新觀念是什麼?

答案:功與能

  1. 課文中提到,誰首先提議將「力×沿力方向的位移」稱為「能(energy)」?

答案:科若利(Coriolis

  1. 課文中提到,誰提議將「力×沿力方向的位移」改稱為「功(work)」?

答案:白努利(Bernoulli

  1. 課文中提到,誰將「運動物體具有的作功能力」稱為「動能」?

答案:克耳文(Kelvin

  1. 能量會以哪些不同形式存在?(請依課文解答舉例)

答案:化學能、熱能、光能等

  1. 能量間可以彼此互相轉換嗎?(請依課文解答舉例)

答案:可以,例如植物行光合作用,將光能轉換成提供自己生存的能量

  1. 在光滑平面上,有哪兩種方式可以讓靜止物體產生較大的速度?

答案:施較大的力,或拉長力的作用距離

  1. 根據牛頓第二運動定律,要使靜止物體在光滑平面上產生速度,必須對物體施加什麼?

答案:外力

  1. 施加外力使物體移動,哪兩個因素會讓物體產生的速度愈大?

答案:移動距離愈長或作用時間愈久

  1. 討論1:在光滑平面上對同一靜止木塊施加大小不同的水平外力 F1 F2(假設 F1 < F2),若讓木塊移動相同距離,則哪個力造成的末速度較大?

答案:F2(較大的外力)

  1. 根據討論1的推論,當位移相同時,外力愈大,物體的末速度會如何?

答案:愈大

  1. 討論2:在光滑平面上對同一靜止木塊施加大小相同的外力 F,若讓木塊移動不同的距離 S1 (1m) S2 (2m),則哪個位移造成的末速度較大?

答案:S2(位移 2m,較大的位移)

  1. 根據討論2的推論,當施力相同時,位移愈大,物體的末速度會如何?

答案:愈大

  1. 綜合推論,物體在直線上運動的末速度與哪兩個因素相關?

答案:施力大小與位移

  1. 物理學上如何定義「功」?

答案:外力(F)與物體沿外力方向位移(S)的乘積

  1. 當施力對物體作功時,我們稱施力對此物體做了什麼?

答案:作功

  1. 「功」的計算公式為何?

答案:W = F × S

  1.  W = F × S 公式中,F 代表什麼?

答案:外力

  1.  W = F × S公式中,S 代表什麼?

答案:物體沿外力方向的位移

  1. 當力的單位為「牛頓(N)」、位移單位為「公尺(m)」,功的單位是什麼?

答案:牛頓-公尺(N-m

  1. 「牛頓-公尺(N-m)」又稱為何種單位?

答案:焦耳(Joule J

  1. 請定義「1焦耳」的功。

答案:以1牛頓的力,使物體沿施力方向移動1公尺所作的功

  1. 課文範例:琳琳沿水平施 5N 的力,推動重 2N 的物體前進 10m,再推回原地,來回一趟共作功多少焦耳?

答案:100焦耳

  1. 在上題中,琳琳「去程」作功多少焦耳?

答案:50 焦耳

  1. 在上題中,琳琳「回程」作功多少焦耳?

答案:50 焦耳

  1. 功是「純量」還是「向量」?

答案:純量(沒有方向性)

  1. 如果一個物體被作「正功」,代表該物體得到還是失去能量?

答案:得到能量

  1. 如果一個物體被作「負功」,代表該物體得到還是失去能量?

答案:失去能量

  1. 施力作功的情況可分為哪三種?

答案:正功、負功、不作功

  1. 施力對物體作「正功」時,施力與物體位移的方向關係為何?

答案:同向

  1. 施力對物體作「負功」時,施力與物體位移的方向關係為何?

答案:反向

  1. 施力對物體「不作功」的第一種情況是什麼?

答案:物體沒有位移(S=0

  1. 施力對物體「不作功」的第二種情況是什麼?

答案:施力與物體位移垂直

  1. 施力對物體「不作功」的第三種情況是什麼?

答案:施力 F=0

  1. 檢核試題:施力於物體,力「必會」對物體作功嗎?

答案:否

  1. 功的單位是牛頓嗎?

答案:否,功的單位是焦耳(或牛頓-公尺)

  1. 當施力沒有使物體位移時,力是否對物體作功?

答案:否(不作功)

  1. 當施力與物體位移垂直時,力是否對物體作功?

答案:否(不作功)

  1. 舉例:施力向上,拿著磚塊「向前」移動,施力作功為何?

答案:零(因為施力與位移垂直)

  1. 舉例:提重物「爬樓梯」,是否有作功?

答案:有作功

  1. 舉例:提重物在「水平路」上等速行走,是否有作功?

答案:沒有作功

  1. 進行圓周運動時,「向心力」是否作功?

答案:不作功

  1. 為什麼向心力不作功?

答案:因為向心力方向恆與物體運動(位移)方向垂直

  1. 當施力F與位移S方向相同,作功為正還是負?

答案:正

  1. 當施力F與位移S方向相反,作功為正還是負?

答案:負

  1. 「動摩擦力」通常作正功還是負功?

答案:負功

  1. 範例:質量 1.0kg 木塊在桌面上水平移動 2m,桌面的「支撐力 F」對木塊作功多少?

答案:0 J

  1. 為什麼上題中的支撐力不作功?

答案:因為支撐力(鉛直向上)與位移(水平)互相垂直

  1. 範例:重量 1kgw 物體受 10N 向上外力作用上升 10m,此過程中「地球引力」(重力)對物體作功多少焦耳?(1kgw=9.8N

答案:-98 J

  1. 為什麼上題中重力作負功?

答案:因為重力(9.8N)方向向下,而位移(10m)方向向上,兩者反向

  1. 在上題中,10N 的「向上外力」對物體作功多少焦耳?

答案:100 J

  1. 在上題中,「向上外力」作的是正功還是負功?

答案:正功

  1. 根據圖表:施力於物體但「無位移」,作功情況為何?

答案:不作功

  1. 根據圖表:施力於物體且有位移,但施力與位移「垂直」,作功情況為何?

答案:不作功

  1. 根據圖表:施力與物體位移平行且「同向」,作功情況為何?

答案:作正功

  1. 根據圖表:施力與物體位移平行且「反向」,作功情況為何?

答案:作負功

  1. 範例:人造衛星繞地球運轉,地球對衛星的「萬有引力」是否作功?

答案:否

  1. 3-2 顯示,以 1N 的力推「質量小」和「質量大」的物體移動 10m,哪個花費的時間較短?

答案:質量小的物體(5秒)

  1. 在圖 3-2 中,哪個花費的時間較長?

答案:質量大的物體(10秒)

  1. 在圖 3-2 中,施力對「質量小」的物體作功多少焦耳?

答案:10 焦耳

  1. 在圖 3-2 中,施力對「質量大」的物體作功多少焦耳?

答案:10 焦耳

  1. 比較圖 3-2 中的兩個情況,它們作的「功」是否相同?

答案:是(皆為10焦耳)

  1. 比較圖 3-2 中的兩個情況,它們作功的「快慢」是否相同?

答案:不同

  1. 物理學上如何定義「功率」(P)?

答案:外力在「單位時間內」對物體所作的功

  1. 功率是D用來表示作功「快慢」的物理量嗎?

答案:是

  1. 在圖 3-2 中,施力對「質量小」的物體作功,功率為多少瓦特?

答案:2 瓦特

  1. 在圖 3-2 中,施力對「質量大」的物體作功,功率為多少瓦特?

答案:1 瓦特

  1. 在圖 3-2 中,哪個情況的功率較大?

答案:質量小的物體(2W > 1W

  1. 「功率」的計算公式為何?(寫出中文)

答案:功率 = 外力作功 / 經歷時間

  1. 「功率」的計算公式為何?(寫出符號)

答案:P = W / t

  1. $P = W / t$ 公式中,W 代表什麼?

答案:外力作功

  1. $P = W / t$ 公式中,t 代表什麼?

答案:經歷時間

  1. 當功的單位為「焦耳(J)」,時間單位為「秒(s)」,功率的單位是什麼?

答案:焦耳/秒(J/s

  1. 「焦耳/秒(J/s)」又稱為何種單位?

答案:瓦特(Watt W

  1. 檢核試題:對同一物體作功時間愈長,功率一定愈大嗎?

答案:否

  1. 檢核試題:對同一物體作功愈多,功率一定愈大嗎?

答案:否

  1. 檢核試題:在「相同的時間內」,對同一物體作功愈多,功率會如何?

答案:功率愈大

  1. 範例 3-2:恰恰以 4N 的力,推 40kg 木箱等速前進 10m。恰恰對木箱作功多少?

答案:40 焦耳

  1. 範例 3-2:承上題,若花費 20 秒,恰恰作功的功率為多少?

答案:2 瓦特

  1. 在範例 3-2 中,木箱的「重力」作功多少?

答案:0 焦耳(重力向下,位移水平)

  1. 在範例 3-2 中,地面的「支撐力」作功多少?

答案:0 焦耳(支撐力向上,位移水平)

  1. 範例:起重機在 100 秒內,將 500kgw 的鋼條等速吊高 2m。起重機對鋼條所作的功為多少焦耳?(1kgw=9.8N

答案:9800 焦耳

  1. 承上題,起重機作功的功率為多少瓦特?

答案:98 瓦特

  1. 在起重機範例中,「重力」對鋼條作功多少焦耳?

答案:-9800 焦耳(重力向下,位移向上)

  1. 在起重機範例中,「重力」對鋼條作功的功率為多少瓦特?

答案:-98 瓦特

  1. 103 考題:功的定義是 $F \times S$,功率的定義是 $W / t$。功率的單位組合應為何?

答案:N·m/s

  1. 功率的單位 N·m/s,其中 N·m 是什麼物理量的單位?

答案:功(焦耳)

  1. 114 考題:阿貴使用圖()的動滑輪裝置,砝碼質量 M 200g 時,彈簧秤拉力 F 讀數為多少 gw

答案:150 gw

  1. 114 考題:當砝碼質量 200g,彈簧秤以定力 F (150gw) 緩慢提高 10cm,此過程彈簧秤拉力作功多少 gw·cm

答案:1500 gw·cm

  1. 承上題,作功的計算 $W = F \times S$ 中,F (150gw) 是什麼力?S (10cm) 是什麼位移?

答案:F 是彈簧秤的拉力,S 是彈簧秤拉力作用的距離(繩子拉動的距離)

  1. 114 考題中,當彈簧秤提高 10cm 時,砝碼實際上升的高度為多少 cm

答案:5 cm

  1. 114 考題中,「砝碼」增加了多少位能(即重力對砝碼作的負功,或物體獲得的功)?(單位 gw·cm

答案:1000 gw·cm

  1. 如果施力方向與位移方向夾角 90 度,作功為多少?

答案:零

  1. 如果施力方向與位移方向夾角 0 度,作功為正還是負?

答案:正

  1. 如果施力方向與位移方向夾角 180 度,作功為正還是負?

答案:負

  1. 功率的 SI 國際標準單位是什麼?

答案:瓦特(W

  1. 功的 SI 國際標準單位是什麼?

答案:焦耳(J

  1. 一部機器在 10 秒內作了 500 焦耳的功,它的功率是多少瓦特?

答案:50 瓦特

  1. 一部 100 瓦特的馬達,運轉 5 秒,可以作多少焦耳的功?

答案:500 焦耳

  1. 甲在 5 秒內作功 100 J,乙在 10 秒內作功 150 J。誰的功率比較大?

答案:甲

 

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