〈空城計〉注釋-02
卻說司馬懿前軍 哨到城下,見了如此模樣,
卻說:說書人或章回小說中,在一個情節結束後,另起一個段落時,常用的發端詞。
例:《三國演義˙第一回》:卻說玄德引關、張來潁川,聽得喊殺之聲,又望見火光燭天..
前軍:部隊前面部份。 例:《三國演義˙第十二回》:城門開處,兩員將引軍出戰:前軍侯成,後軍高順。
哨:駐兵擔任巡邏警戒的人或崗位。 例:《三國演義˙第九十四回》:前軍哨馬捉住孟達心腹人。
如此:這樣。 例:是的!不僅海裡如此,我們四周圍的環境亦是如此。《0412生存與奮鬥的啟示》
模樣:形狀、式樣。 例:《文明小史˙第三十二回》:我前月進省,才看見那種新鮮模樣兒,回來氣得要逝。
句法:卻說司馬懿前軍哨到城下,〈前軍〉見了如此模樣,
皆 不敢進,急報 與司馬懿。
皆:都。 例:出門看伙伴,伙伴皆驚惶。《0410木蘭詩》
不敢:心中怯懦,以致於不能付諸行動。 例:這就連這個人的面也幾乎不敢見他。《0208最苦與最樂》
急報:趕快告訴。 例:《三國演義˙第四十回》融有二子,年尚少,時方在家,對坐弈棋。左右急報。
與:給。 例:秦老留著他母子兩個吃了早飯,牽出一條水牛來交與王冕。《0212王冕的少年時代》
句法:〈前軍〉皆不敢進,〈前軍〉急報與司馬懿。
懿笑而不信,遂 止住三軍,自飛馬遠遠望之,
遂:於是。 例:念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。《0314記承天夜遊》
止:停。 例:雇了一隻小船,盪起雙槳;朝北不遠,便到歷下亭前,止船進去。《0315大明湖》
三軍:舊時的左、中、右三軍,後為軍隊的通稱。 例:《三國演義˙第二回》:雋與玄德、關、張率三軍掩殺。
遠遠:很遠。 例:《三國演義˙第十一回》:原來孔融、田楷兩路軍馬,懼怕曹兵勢猛,遠遠依山下寨。
句法:懿笑而不信,〈司馬懿〉遂止住三軍,〈司馬懿〉自飛馬遠遠望之,
果見孔明坐於城樓之上,笑容 可掬,焚香操琴。
果見:真的看到。 例:《三國演義˙第廿七回》:盡出館驛,果見軍士各執火把聽候。
城樓:設在城上用來瞭望的樓臺。 例:《三國演義˙第廿九回》:策大喜,即日會諸將於城樓上。
笑容:含笑的面容。 例:《西遊記˙第二十五回》:我老孫生的是這個笑容兒,莫不成..就不容我笑?
可掬:情態顯露於外,似可用手抓取。 例:《初刻拍案驚奇˙卷二十九》:只見觀察手持一卷書,笑容可掬。
句法:〈司馬懿〉果見孔明坐於城樓之上,〈孔明〉笑容可掬,〈孔明〉焚香操琴。
左有一童子,手捧
寶劍;右有一童子,手執
麈尾;
捧:用兩手托物。 例:《三國演義˙第二回》:何太后起身捧杯再拜曰:「我等皆婦人也,參預朝政,非其所宜。」
寶劍:原指稀有珍貴的劍。後泛指一般的劍。 例:《三國演義˙第九回》:李肅手執寶劍扶車而行。
執:拿著、握著。 例:《三國演義˙第一回》:因入山采藥,遇一老人,碧眼童顏,手執藜杖。
麈尾:以麈的尾毛做成的拂塵。 例:《三國演義˙第七十七回》:普淨認得是關公,遂以手中麈尾擊其戶。
句法:〈孔明〉左有一童子,手捧寶劍;〈孔明〉右有一童子,手執麈尾;
城門 內外有二十餘百姓,低頭灑掃,旁若無人。
城門:城堡的出入口。 例:《三國演義˙第十四回》:呂布賺開城門,殺將進來了!
內外:內部和外部。 例:《三國演義˙第一回》:操巡夜拿住,就棒責之。由是,內外莫敢犯者,威名頗震。
低頭:低下頭。 例:正在嘆賞不絕,忽聽一聲漁唱,低頭看去。《0315大明湖》
旁若無人:說話舉動毫無顧忌。 例:《三國演義˙第七十回》:酒醉之后,便坐山前辱罵,旁若無人。
句法:城門內外有二十餘百姓,低頭灑掃,旁若無人。
懿看畢,大疑,便到中軍,
畢:完。 例:喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。《0206背影》
大:非常。 例:《三國演義˙第一回》:程遠志大怒,遣副將鄧茂出戰。
便:就。 例:雇了一隻小船,盪起雙槳;朝北不遠,便到歷下亭前,止船進去。《0315大明湖》
中軍:主帥或主帥的營幕。 例:《三國演義˙第五回》:鸞鈴響處,馬到中軍,雲長提華雄之頭,擲於地上。
句法:懿看畢,〈司馬懿〉大疑,〈司馬懿〉便到中軍,
教後軍作前軍,前軍作後軍,望北山路而退。
教:命令。 例:《三國演義˙第三回》:酒行數巡,卓教停酒止樂,乃厲聲曰:「吾有一言,眾官靜聽。」
句法:〈司馬懿〉教後軍作前軍,〈司馬懿教〉前軍作後軍,〈全軍〉望北山路而退。
次子 司馬昭曰:「莫非諸葛亮無軍,故作此態,父親何故便退兵?」
次子:家中排行第二的兒子。 例:《三國演義˙第三回》:堅有四子..長子名策,字伯符﹔次子名權..
司馬昭:字子上,三國魏溫縣人。司馬懿的次子,司馬師之弟。曹髦在位時,繼其兄司馬師之後為大將軍,專擅國政,自為丞相,後封為晉公,加九錫。逝後,其子司馬炎篡魏稱帝,建立晉朝,追尊為文帝。
莫非:難道是。表示揣測的疑問詞。 例:《三國演義˙第三十五回》:將軍莫非破黃巾劉玄德否?
故作:故意表現。 例:《三國演義˙第三十六回》:庶故作狂歌于市以動使君;幸蒙不棄,即賜重用。
態:情形。 例:更是一種萬金不易、終生受用的教育工作態度。《0413我再說一次》
何故:為了什麼緣故。 例:《三國演義˙第三十六回》:「大丈夫不與國家出力,何故長嘆?」
退兵:撤退己方軍隊。 例:《三國演義˙第九回》:臣等特來報讎,非敢造次。但見王允,臣便退兵。
句法:次子司馬昭曰:「莫非諸葛亮無軍,故作此態,父親何故便退兵?」
懿曰:「亮平生
謹慎,不曾
弄險。今大開城門,必有 埋伏。
平生:平時。 例:《三國演義˙第十六回》:布曰:「無有此理。布平生不好鬥,惟好解鬥。」
謹慎:小心仔細。 例:《三國演義˙第六十三回》:太白臨于雒城之分:主將帥身上多凶少吉。切宜謹慎。
不曾:未嘗、沒有。 例:小雞再奮勇一躍;昆蟲不曾抓到,自己卻仰天翻了一個大筋斗。《0214草坡上》
弄險:輕易冒險。 例:《元˙貫雲石、清江引˙燒香掃地門半掩曲》:高竿上再不看人弄險。
必有:一定有。 例:子曰:「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之;其不善者而改之。」《0111論語選》
埋伏:暗中躲藏著,等敵人到來後再起而攻擊。 例:《三國演義˙第一回》:每人束草一把,暗地埋伏。
句法:懿曰:「亮平生謹慎,〈亮〉不曾弄險。今大開城門,〈城內〉必有埋伏。
我軍若進,中其計也,汝輩 焉知?宜 速退。」
若:如果。 例:若非蕃薯田在家屋邊,近在咫尺,真要走避不及。《0303田園之秋》
中計:落入圈套,遭人暗算。 例:《三國演義˙第三十三回》:高幹知是中計,急回壺關城。
汝輩:你們。 例:《三國演義˙第十六回》:叱曰:「吾雖兵少,覷汝輩如兒戲耳!你比百萬黃巾何如?」
焉知:怎麼知道。 如:塞翁失馬,焉知非福。
宜:應該。 例:在某一個階段,是不宜完全隨興之所至而讀書的。《0404論讀書》
速:快。 如:速戰速決。
句法:我軍若進,〈我軍〉中其計也,汝輩焉知?〈我軍〉宜速退。」
於是兩路兵盡皆退去,孔明見魏軍遠去,撫掌而笑。
於是:表承上啟下的連詞。 例:有一人從橋下走出,乘輿馬驚。於是使騎捕,屬之廷尉。《0306張釋之執法》
撫掌:喜而拍手或憤怒而拍手。 例:《三國演義˙第四回》:於是眾官皆哭。坐中一人撫掌大笑。
句法:於是兩路兵盡皆退去,孔明見魏軍遠去,〈孔明〉撫掌而笑。
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