為學一首示子侄(下篇)

 

 

【四】蜀之鄙有二僧，其一 貧，其一富。

蜀：四川省的簡稱。秦時隸屬巴、蜀二郡屬地，故簡稱為蜀。

鄙：邊遠或靠近邊境的地區。　例：《三國演義．第二十二回》：增益舟楫，繕置軍器，分遣將兵，屯紮邊鄙。

僧：和尚，出家修行的人。　如：老僧入定。　例：《唐˙賈島˙題李凝幽居詩》：鳥宿池邊樹，僧敲月下門。

其一：其中一個。　例：《西遊記˙第四十七回》：哥哥，你只知其一，不知其二。

貧：生活窮困的。　例：他為貧而仕，先後替貴族管過會計和牧畜的事，都很稱職。《孔子的人格》

富：財物充裕、充足。　例：這就是說，不分貴賤貧富，一律施教。《孔子的人格》

句法：（蜀之鄙）有二僧，其一貧，其一富。

 

貧者語 於富者曰：「吾欲 之 南海，何如？」

語：告訴。　例：《晉書˙陶侃傳》：常語人曰：「大禹聖者，乃惜寸陰；至於眾人，當惜分陰。」

於：向。　例：子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」《論語選》

曰：說。　例：釋之治問。曰：「縣人來，聞蹕，匿橋下。」《張釋之執法》

欲：想要。　如：欲哭無淚、暢所欲言。　例：欲窮千里目，更上一層樓。《登鸛雀樓》

之：往。　例：居處恭，執事敬，與人忠。雖之夷狄，不可棄也。《論語選》

南海：浙江省定海縣東面的海，海中有普陀山。　如：南海觀世音菩薩。

何如：如何、怎麼樣。　例：《老殘遊記˙第九回》：憑良心說，你此刻愛我的心，比愛貴業師，何如。

句法：貧者語於富者曰：「吾欲之南海，何如？」

 

富者曰：「子何 恃而往？」

何：什麼。　例：蓮之愛，同予者何人？《愛蓮說》

恃：依賴、依仗。　如：恃才傲物﹑有恃無恐。

往：前去。　例：但小雞卻都往草叢裡鑽。《草坡上》

句法：富者曰：「子何恃而往？」《此為「恃何而往」倒裝》

 

曰：「吾一瓶一缽 足矣。」

瓶：古代指取水或裝食物的容器。　例：《唐˙白居易˙琵琶行》：銀瓶乍破水漿迸。

缽：泛稱可盛酒、裝東西或洗滌東西的圓形金屬或陶瓷用具。　如：酒缽、飯缽。

足：夠。　例：讓我來主持，才到三年，便使得人民富足。《孔子的人格》

句法：〈貧者〉曰：「吾一瓶一缽足矣。」

 

富者曰：「吾數年來欲買舟而下，猶 未能也。子何恃而往？」

數：幾，為約舉之詞。　如：別後數年，不知他現況如何？

買舟：僱船。　例：《紅樓夢˙第一回》：十九日乃黃道之期，兄可即買舟西上，．．再晤，豈非大快之事耶！

下：順流而行。　例：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

猶：尚且。　如：困獸猶鬥、樹猶如此，人何以堪、天作孽猶可違，自作孽不可活。

未：不。　例：可是火車公司未免太認真了。《差不多先生傳》

句法：富者曰：「吾（數年來）欲買舟而下，〈吾〉猶未能也。子何恃而往？」《此為「恃何而往」倒裝》

 

越 明年，貧者自南海還，

越：經過。　例：《宋˙范仲淹˙岳陽樓記》：越明年，政通人和，百廢具興。

明年：今年的下一年。　例：《紅樓夢˙第十九回》：如今十七歲，各樣的嫁妝都齊備了，明年就出嫁。

自：從。　例：滿天烏雲，盤旋著，自上而下，直要捲到地面。《田園之秋》

還：回來。　例：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。《聞官軍收河南河北》

句法：越明年，貧者自南海還，

 

以 告富者，富者有慚色。

以（之）：把（這件事）。　例：《論語˙微子》：明日，子路行以（之）告（孔子）。

告：訴說、報告。　例：子告之曰：「孟孫問孝於我，我對曰：『無違。』」《論語選》

慚色：羞愧的臉色。　例：《五代史平話˙唐史˙卷下》：段凝出入公卿間，揚揚自得、了無慚色。

句法：〈貧者〉以告富者，富者有慚色。

 

【五】西蜀之去南海，不知幾千里也；

去：距離。　如：去古已遠。　例：《唐˙李白˙蜀道難》：連峰去天不盈尺，枯松倒挂倚絕壁。

不知：不知道、不明白。　例：不知有多少個春天的早晨，這樣的鳥聲把我從夢境喚起。《鳥》

句法：（西蜀之去南海），不知幾千里也；

 

僧之富者不能至，而貧者至焉。

至：到。　例：就是對於家庭、對於社會、對於國家，乃至對於自己，都是如此。《最苦與最樂》

而：然而、但是。　例：令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當之罰金！《張釋之執法》

句法：（僧之富者）不能至，而貧者至焉。

 

人之立志，顧 不如蜀鄙之僧哉？

立志：立定志願。　例：又自述道：「我十五歲便立志向學，三十歲便能堅定自立。」《孔子的人格》

顧：反而。　例：《蔡元培．理信與迷信》：然而人顧信之，是迷信也。

不如：比不上。　例：嗟哉斯徒輩，其心不如禽！《慈烏夜啼》

句法：（人之立志），顧不如（蜀鄙之僧）哉？

 

【六】是故聰與敏，可恃而不可恃也；

是故：所以、因此。為承上啟下之詞。　例：《孟子˙梁惠王上》：是故明君制民之產，必使仰足以事父母。

可：能。　例：把你雇在間壁人家放牛，每月可得幾錢銀子，你又有現成飯吃。《王冕的少年時代》

句法：是故（聰與敏），可恃而不可恃也；

 

自恃其聰與敏而不學，自敗者也。

自敗：自取失敗。　例：《晉書˙卷九十六˙列女傳˙杜有道妻嚴氏傳》：晏等驕侈，必當自敗。

句法：【（自恃其聰與敏）而不學】，自敗者也。

 

昏與庸，可限而不可限也；

限：限制、不許超越。　如：人數不限、不可限量、限五月完工。　例：牠留下的是無限的迷惘。《鳥》

句法：（昏與庸），可限而不可限也；

 

不自限其昏與庸而力學 不倦，自立者也。

力學：努力學習。　如：他力學不輟，終於拿到博士學位。

不倦：不厭倦、不疲乏。　他從小就是一個好學不倦而且多才多藝的人。《孔子的人格》

自立：以自己的力量立身於世。　例：我十五歲便立志向學，三十歲便能堅定自立。《孔子的人格》

句法：【（不自限其昏與庸）而力學不倦】，自立者也。

字詞義探討

 

之

１代名詞	他、它。	學「之」。 旦旦而學「之」。 為「之」。
２連詞	的。	蜀「之」鄙。 昏庸聰敏「之」用。 僧「之」富者。
３連詞	詞結性連詞，不等於「的」。	吾資「之」昏。 吾材「之」庸。 人「之」為學。 吾資「之」聰。 吾材「之」敏。 西蜀「之」去南海。
動詞	往、到、去。	吾欲「之」南海。

 

也

１句末助詞，表陳述語氣	──無義。	不逮人「也」。 倍人「也」。
２句末助詞，表決定語氣	等於「了」。	不知其昏與庸也。 無以異「也」。
３句末助詞，表判斷語氣	等於「的啊」。	可恃而不可恃「也」。 可限而不可限「也」。 自敗者「也」。 自立者「也」。
４句末助詞，表感歎語氣	等於「呢」。	不知幾千里「也」。

 

 

 

 

 

 

 

 

而

１副動連詞	用在動詞上面，等於「地」。	旦旦「而」學之。
２順接連詞	又稱複句關係詞，有時可翻為「就」或「然後」，但大多不必翻出。	屏棄「而」不用。 何恃「而」往。 買舟「而」下。 自恃其聰與敏「而」不學。 久「而」不怠焉。 迄乎成「而」亦不知其昏與庸也。 不自限其昏與庸「而」力學不倦。
３轉折連詞	等於「卻」、「但是」。	僧之富者不能至，「而」貧者至焉。 可恃「而」不可恃也。 可限「而」不可限也。

 

焉　

１代名詞	等於「於是」、「於此」。	久而不怠「焉」。
２句末助詞	等於「了」	而貧者至「焉」。

 

乎　

１介詞	等於「於」。	迄乎成。
２句末助詞，表疑問語氣	等於「嗎」、「呢」。

 

其　

１代名詞	等於「那」。	而亦不知「其」昏與庸也。
２代名詞	等於「其中」。	「其」一貧，「其」一富。

 

 

則

連詞──等於「就是」。為之，「則」難者亦易矣。

 

是故　

連詞──等於「因此」，作轉接用。