《兒時記趣》段考重點複習清單

 

國一國文《兒時記趣》段考重點複習清單

一、字音(多音字與易混淆字)

這部分主要測驗學生對「破音字」與「特殊讀音」的辨識能力。

  • 01、強

    • ㄐㄧㄤˋ:僵硬(例:項為之「強」)、固執(例:倔「強」)。

    • ㄑㄧㄤˇ:迫使(例:免「強」、「強」迫)。

    • ㄑㄧㄤˊ:健壯、有力的(例:身「強」力壯)。

  • 02、觀

    • ㄍㄨㄢ:察看(例:「觀」察、昂首「觀」之)。

    • ㄍㄨㄢˋ:建築物(例:道「觀」、宏偉壯「觀」)。

  • 03、稱

    • ㄔㄥ:述說、叫(例:「稱」快、「稱」呼)。

    • ㄔㄥˋ:符合(例:「稱」職、「稱」心如意)。

  • 04、為

    • ㄨㄟˋ:因為(例:項「為」之強)。

    • ㄨㄟˊ:被(例:盡「為」所吞)、當作(例:以叢草「為」林)。

  • 05、蝦

    • ㄏㄚˊ:蛤蟆(例:癩「蝦」蟆)。

  • 06、不捲舌音與特殊韻母

    • (ㄇㄧㄠˇ):細小

    • (ㄌㄧˋ):鳥類高聲鳴叫

    • (ㄏㄨㄛˋ):山谷

二、字形(形近字辨析)

國一常考「改錯字」或「選出正確用字」,以下幾組是本課的一級戰區。

  • 01、毫 / 豪

    • (毛筆、細毛、一點點):明察秋「毫」、揮「毫」、一絲一「毫」。

    • (才智出眾、氣勢大):英「豪」、「豪」邁、「豪」雨。

  • 02、藐 / 貌

    • (小、輕視):「藐」小、「藐」視。

    • (長相):相「貌」、禮「貌」。

  • 03、礫 / 爍 / 鑠

    • (石頭):瓦「礫」。

    • (發光):閃「爍」。

    • (鎔化):眾口「鑠」金。

  • 04、蹲 / 遵 / 樽

    • (動作):「蹲」下。

    • (依照):「遵」守。

    • (酒器):移「樽」就教。

  • 05、壑 / 豁

    • (山谷):丘「壑」、欲「壑」難填。

    • (開通):說明「豁」然開朗、「豁」達。

  • 06、驅 / 軀 / 趨

    • (趕走):「驅」之別院、並駕齊「驅」。

    • (身體):身「軀」。

    • (走向、快走):「趨」吉避凶、亦步亦「趨」。

  • 07、唳 / 戾 / 捩

    • (鳥叫):風聲鶴「唳」。

    • (凶暴):暴「戾」之氣。

    • (扭轉):轉「捩」點。

三、字義(重要詞語解釋)

段考必考「注釋默寫」或「字義選擇」,特別注意文言文中的「一字多義」。

  • 01、重點字解釋

    • 明察秋毫:比喻能洞察一切,看出極細微的地方

    • 項為之強:脖子因此僵硬了

    • 徐噴以煙:用煙慢慢地噴

    • 怡然稱快:高興叫好

    • 龐然:巨大的樣子

    • :這裡有「原來是」的意思

    • :名詞轉動詞用,指用鞭子打

  • 02、一字多義比較表

    • 「之」的用法

      • 代詞(它/牠/他們):昂首觀「之」(蚊子)、使「之」沖煙飛鳴(蚊子)、觀「之」興正濃(二蟲)、驅「之」別院(癩蝦蟆)。

      • 助詞(無義):心「之」所向。

      • 助詞(的):物外「之」趣。

      • 代詞(這件事):項為「之」強(抬頭看蚊子這件事)。

    • 「為」的用法

      • 因為:項「為」之強。

      • 當作:以叢草「為」林、以土礫凸者「為」丘。

      • :盡「為」所吞(被動語態)。

    • 「然」的用法(......的樣子)

      • 怡然:喜悅的樣子。

      • 龐然:巨大的樣子。

      • 呀然:吃驚的樣子。

    • 「以」的用法

      • :徐噴「以」煙。

      • :「以」叢草為林。

四、成語運用

  • 01、與「觀察力」有關

    • 明察秋毫:目光敏銳,觀察入微。

    • 察言觀色:觀察人的言語神情而窺知對方心意。

    • 洞燭入微:觀察無所不至。

  • 02、與「誇飾」有關

    • 怒髮衝冠:盛怒的樣子。

    • 揮汗成雨(講義中為「血流成河」、「火冒三丈」等):形容極多或程度極深。

  • 03、與「動物」有關

    • 風聲鶴唳:形容非常驚慌疑懼。

    • 杯弓蛇影:比喻為不存在的事情枉自驚惶。

    • 龐然大物:體型巨大的東西(文中指癩蝦蟆)。

五、修辭與句型(技巧題)

  • 01、誇飾修辭

    • 「夏蚊成雷」(聲音的誇飾)。

    • 「拔山倒樹」(力量/動態的誇飾)。

    • 「舌一吐而二蟲盡為所吞」(速度的誇飾,講義重點)。

  • 02、譬喻修辭

    • 「夏蚊成雷」(隱喻,把蚊聲比作雷聲)。

    • 「果如鶴唳雲端」(明喻)。

    • 「以叢草為林,蟲蟻為獸」(隱喻)。

  • 03、倒裝句型

    • 「徐噴以煙」→ 還原:「以煙徐噴」(用煙慢慢地噴)。

六、課文結構與主旨

  • 01、主旨:透過豐富的想像力與敏銳的觀察力,敘述童年生活中的「物外之趣」

  • 02、段落大意

    • 第一段(總綱):點出具備「明察秋毫」的能力,故有「物外之趣」。

    • 第二段(分述-夏蚊):觀蚊如鶴(群鶴舞空、鶴唳雲端)。

    • 第三段(分述-神遊):神遊叢林(叢草為林、蟲蟻為獸、土礫為丘壑)。

    • 第四段(分述-驅蛤):龐然大物(癩蝦蟆吃二蟲,作者鞭打並驅逐之)。

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